Hari ini saya masih belajar dan merencanakan mengaplikasikan stimulasi langsung kepada anak-anak. Meskipun ternyata secara  tidak sengaja, anak-anak sudah terlibat dan melibatkan diri langsung dengan kegiatan seperti yang diminta dalam tantangan kali ini. Mengapa bisa? Karena yang diminta dari kuliah bunda sayang ini adalah menemukan matematika dalam kehidupan sehari-hari. Jadi tidak sulit melakukannya karena masalah matematika logis itu sendiri melekat kuat dalam keseharian kita. Namun, yang jadi tantangan buat bundanya adalah bagaimana membuat semua stimulasi ini dengan tujuan yang jelas dan tahapan yang rapi sesuai umur. Dan pada akhirnya kita dapat membantu anak menemukan momen Aha!-nya.

Alhamdulillah, Kuliah Bunda Sayang IIP minggu ini memasuki materi ke-6 berjudul Menstimulus Matematika Logis Pada Anak. Pikiran saya terbuka dengan materi ini. Bahwa sesungguhnya, keterampilan matematika logis ini sangat penting dan sebelum kita terburu-buru mengajarkan berhitung kepada anak, semestinya terlebih dahulu prosenya dilalui. Kita perlu merangsang kecerdasan matematika logisnya dan menanamkan konsep matematika logis itu kepada anak.

Pagi itu habis mandi, sambil saya membantunya berpakaian, Salman berceloteh,